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6月14日，在山西省实验小学，即将毕业的六年级同学利用课余时间抓紧落实他们的毕业项目化研究课程——为你搭建“黄金屋”优化校园读书角。此课程由六年级的81名同学分为8个小组共同完成，同学们历时3个多月，分阶段、分步骤、有计划地针对校园读书角现状及存在问题，运用SWOT分析法，全方位、立体式提出解决方案。此外，在毕业的最后一课，他们还要把项目成果向低年级同学推广传承，希望此项研究能让爱护图书、热爱阅读的良好习惯扎根在每一位同学心中。
    

山西晚报记者 钟清 摄影报道
    

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